21 oct. 2010

¿Vale la pena estudiar? (III) La asignación de recursos públicos y privados favorece a la universidad

Post en Nada es Gratis, Con Luis Garicano y Sergi Jiménez
Desde el punto de vista de cantidades, España tiene una distribución con forma de reloj de arena: demasiadas personas sin formar (sin enseñanza postsecundaria), y demasiadas licenciados universitarios (si pensamos en la subocupación). Desde la perspectiva de los precios y retornos, que son los que guían las decisiones, parece que estudiar sigue siendo rentable, lo que nos lleva a plantear la siguiente pregunta: ¿por qué entonces tanto abandono escolar? En las próximas entradas, incluido ésta, empezamos a estudiar las respuestas. Hoy nos centraremos en los costes y en un aspecto que puede explicar esta polarización y el subempleo: la asignación de recursos a los diferentes niveles del sistema educativo.

6 oct. 2010

¿Vale la pena ir a la Universidad? (1): El subempleo peor de Europa

Post en Nada es Gratis con Luis Garicano y Sergi Jiménez
Sobre la sobre-educación/subempleo de nuestros titulados universitarios